Un día de niebla_03

El día pasó rápidamente. Como de costumbre, la clase de ciencias fue divertida. La Sra. Barnhart nos enseñó cómo funciona el ciclo del agua.

Construimos un modelo utilizando contenedores de plástico, tierra y agua. En nuestros contenedores vertimos agua encima de la tierra. Se convirtió en lodo. ¡Qué asco! Luego, cerramos los contenedores muy bien y los colocamos bajo lámparas de calor.

La Sra. Barnhart nos dijo que los dejáramos. “El ciclo del agua lleva tiempo. Hemos hecho un modelo. Nuestro modelo representará el ciclo real del agua. Tomará tiempo también”.

Hice muchas preguntas sobre la niebla mientras esperábamos. La Sra. Barnhart nos dio un artículo para leer sobre cómo funciona el ciclo del agua. Leí que el agua existe en tres formas. Estas tres formas son la base del ciclo del agua.

El agua líquida se congela y se convierte en un sólido. Cuando el agua líquida se calienta, puede convertirse en gas. Este proceso se llama evaporación. Cuando el vapor de agua se enfría lo suficiente, vuelve a convertirse en un líquido. Este proceso se llama condensación.

Miré de nuevo el modelo y me emocioné al ver la formación de condensación en los lados del contenedor. Observé cómo se acumulaba agua y goteaba lentamente por los costados. Esta mañana vi condensación en el contenedor. También vi evidencia de evaporación cuando el pasto se secó.

Después de la escuela me apresuro en llegar a casa. Es un día cálido y el sol brilla, pero hay algunas nubes grandes en el cielo.

Lucky ladra haciendo mucho ruido y mueve su cola mientras entro por la puerta. Sé que debo darme prisa. Esas nubes se están acumulando y eso significa solo una cosa, lluvia.

—Está bien, Lucky, solo déjame cambiarme de ropa y podremos ir a jugar —grito mientras corro hacia mi habitación.