G5 – Desarrollando conocimientos científicos 660L_05

–Podría ser, John–, explicó el Sr. Hansen–. Puedes tener fe o creer que la bolsa contiene un millón de dólares y tal vez esto sea cierto. Mi trabajo es ayudarte a pensar como un científico y a usar evidencias para tomar decisiones. Toda la evidencia que hemos acumulado en el ejercicio de hoy apunta a una conclusión. Esos son los límites de la ciencia. Sólo podemos usar evidencias obtenidas de forma sistemática para explicar el mundo natural. La única manera de llegar a comprender es basándonos en estas mismas evidencias, en el entendido de que solo están involucradas las fuerzas de la naturaleza.

Mientras sonaba la campana, Dottie y John guardaron sus cosas y se dirigieron hacia la puerta.

–Y entonces, ¿dónde está la riqueza? Solamente vi centavos –, reclamó John–. ¡Ni siquiera con ésos pudimos quedarnos!

–El Sr. Hansen no nos dice qué pensar. Él nos enseña cómo se construye el conocimiento científico. En otras palabras, nos enseña cómo pensar de cierta manera. Esa es la riqueza–, explicó Dottie.

–Eso no me ayuda–, señaló John en un tono sombrío.

–Te ayudará. Un día necesitarás tomar decisiones usando información obtenida de manera científica. Conocer el proceso utilizado para juntar información te ayudará a evaluar de mejor manera esas aseveraciones. Los conocimientos científicos, como las teorías, no están basados en opiniones. Estos conocimientos son utilizados para explicar lo que pasa en la naturaleza basándose en ideas que han sido probadas por medio de la observación y la experimentación–, remarcó Dottie mientras caminaban por el pasillo.

–Estoy seguro de que eres una extraterrestre–, declaró John mientras le daba un codazo en el costado a Dottie–. Y esto es por lo de antes.