How are Theories Constructed Cover Page_TEKS
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A Day at the Beach_TEKS-Test
G4 – The Water Cycle 600 – 700L_03
G4_Water Cycle 600-700L_Assessment_04
G4_Water Cycle 600-700L_TEKS_05
G3- Changing Weather_Coverpage-01_teks
G3- changing Weather_02
G3- changing Weather_03
G3- changing Weather_Assessment_04
G3- Our changing Weather_04_TEKS
K – What’s on Earth’s Surface? _300-400L- Coverpage-01_FL
K – What’s on Earth’s Surface? _300-400L- 02
K – What’s on Earth’s Surface? _300-400L- 03
K – What’s on Earth’s Surface? _300-400L- 04
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K – What’s on Earth’s Surface? _300-400L- 06
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K – What’s on Earth’s Surface? _300-400L- 08
K – What’s on Earth’s Surface? _300-400L- 09
K – What’s on Earth’s Surface? _300-400L- 10
K – What’s on Earth’s Surface? _300-400L- Assessment_11
K – What’s on Earth’s Surface? _300-400L-TEKS_12
Table test
G3- Water in its Various states-600-700L_02
G3- Water in its Various states-600-700L_03
G3- Water in its Various states-600-700L_04
G1-The Wind 400 – 500L_02
G1-The Wind 400 – 500L_Coverpage-01
G1-The Wind 400 – 500L_03
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G1-The Wind 300 – 400L_08
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G1-The Wind 500 – 600L_Coverpage-01
G1-The Wind 500 – 600L_02
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G1-The Wind 500 – 600L_05
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G1-The Wind 500 – 600L_07
G1-The Wind 500 – 600L_08
G1-The Wind 500 – 600L_09
G1-Patterns in the Sky 220L-01 Cover Page-Color code
G3_Water and the Three States of Matter 400 – 500L_02
G3_Water and the Three States of Matter 400 – 500L_03
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G3_Water and the Three States of Matter 400 – 500L_06
G3_Water and the Three States of Matter 400 – 500L_Cover page_01_FL
G3-Water in Various States_Coverpage_01-TEKS
G4 – The Water Cycle 700 – 800L_Coverpage _01
G4 – The Water Cycle 700 – 800L_02
G4 – The Water Cycle 700 – 800L_03
K – What’s on Earth’s Surface? _400-500L- 02
K – What’s on Earth’s Surface? _400-500L- Coverpage-01
K – What’s on Earth’s Surface? _400-500L- 03
K – What’s on Earth’s Surface? _400-500L- 04
K – What’s on Earth’s Surface? _400-500L- 05
K – What’s on Earth’s Surface? _400-500L- 06
K – What’s on Earth’s Surface? _400-500L- 07
K – What’s on Earth’s Surface? _400-500L- 08
K – What’s on Earth’s Surface? _400-500L- 09
K – What’s on Earth’s Surface? _400-500L- 10
G3- Changing Weather_Coverpage-01
K_The Puzzle Piece 200L_CP_TEKS
Changing Shapes 130L_Coverpage_TEKS
Telescope 190L_Coverpage_TEKS
How Things Move 190L_Coverpage_TEKS
K-I Wonder Why Things Fall? 140L-Cover page 01_TEKS
How Do I Make Sound 210L_Coverpage_TEKS
K-The Moon -140L-5-cover page 01_TEKS
Sky Patterns 220L_Coverpage_TEKS
K-Types of Weather 200L-Cover page-01_TEKS
Day and Night Cover Page
K – What’s on Earth’s Surface? _300-400L- Coverpage-01
My Five Senses 190L_Coverpage_TEKS
Energy from Wind and Water_Cover Page_TEKS
G1-Observing Living and Non-Living Things 300L-01 Cover Page_TEKS
G3-Wind Farms-Cover page-TEKS
Identifying Minerals_Cover Page_TEKS
K- Making a Home 230L – Coverpage – 01_TEKS
G1-What on Earth? 330L-01 Cover Page_TEKS
G1-Observable Properties 250L-Cover page 01_TEKS
G1- Nature’s Many Sizes and Shapes 230L – Coverpage-01_TEKS
G5-Hurricane Matthew 900L-1000L-Cover page 01
G4_New Foam Pushes Up Sunken Concrete_CoverPage_TEKS
G6-Pumped Storage Resevoirs-Cover Page-TEKS
How Do Things Move 260L_Coverpage_TEKS
Our Sun 250L_Coverpage_TEKS
G8-Acids & Bases-Cover page-TEKS
G1-Patterns in the Sky 220L-01 Cover Page_TEKS
G5-Atoms, Elements, Compounds and Mixtures-Cover Page-TEKS
G5 – How Temperature Affects Changes in Matter-Cover page-TEKS
G6-Energy Transfers_Coverpage_TEKS
G2-Soils 390L-Coverpage-01_TEKS
G1-The Wind 300 – 400L_Coverpage-01_TEKS
G1-Stars in the Sky 300 – 400L-Coverpage-01_TEKS
G1_Plant Parts 340L_Coverpage_TEKS
G2-Life Cycles of Plants and Animals 320L-01 Cover Page_TEKS
K-My Features Help Me 210L-01 Cover Page_TEKS
G2_Where Animals Live 360L_Coverpage_TEKS
Science is Empirical 550L_Cover Page_TEKS
Properties of Matter 280L_cover_TEKS
G4-Measurements 770L-Cover page 01-TEKS
G2-Matters Many Shapes 320L_Coverpage_TEKS
A Foggy Day 610L_Coverpage-TEKS
G8 -Deforestation 1050L -01-Cover Page
G2- A Bridge of Ice? 500L – Coverpage-01- TEKS
G2 – Water in its Various Forms 530L – Cover page – 01-TEKS
G3- Changes in Matter 400 – 500L_coverpage_01- TEKS
Put it Out or Let it Burn? 900 – 1000L_Coverpage_TEKS
G7 – Water Pollution 1000-1100L- Coverpage _01
G3_Water and the Three States of Matter 500 – 600L_Cover page_01-TEKS
G2- Changes-450L-Coverpage-01_TEKS
G3-Heat and Light 640L-Cover page 01-TEKS
G5-Coral Reefs – 850L – Cover Page
G3-Earth’s Energy Budget 660L-Cover page-01- TEKS
G2- Rocks 400L – Coverpage – 01_TEKS
Pushes and Pulls 130L_Cover Page – TEKS
Force, Motion and Baseball300L_Coverpage-TEKS
G7-The Science behind Skin Protection! FK 6.5_Coverpage _01
Gravity of the Road 520L_Coverpage-TEKS
Trip to the Midwest 320L_TitlePage_TEKS
G7-Breathe in and Breathe Out _Coverpage _01
Listening for Whales 570L_Coverpage-TEKS
G2-Invisible Forces – Pushes and Pulls 400L-Coverpage-01-TEKS
G7- True Foodies! 800 – 900L_Coverpage_01_TEKS
G2-Gravity 380L-Coverpage-01
Life on the Farm 320L_Cover Page_TEKS
G2 Magnets 390L_CP-TEKS
G2_A Day at the Beach 410L_Cover Page-TEKS
Animal Characteristics 380L_Coverpage_TEKS
G2-My Body Parts are Similar to a Car’s Parts 310L-Coverpage-01_TEKS
G2 – Pushes and Pulls – Changes in Motion 410L – Coverpage -01- TEKS
G2-Form of energy 360-Cover Page-01
G2-The World’s Tiniest Frog 360L _Cover Page_TEKS
G2-Life Cycles of Butterflies 350L-Coverpage-01_TEKS
Kindergarten – Living on Earth – 200 – 300L – Cover page – 01_TEKS
Science Tools_Titlepage_TEKS
Our Shining Star 600L_Cover Page- TEKS
Using Lab Apparatus_titlepage_TEKS
One Very Large Telescope 690L_Coverpage-TEKS
G2-Tsunami 400L-Cover Page-01-TEKS
G3 – Constellation 490L- Coverpage -01-TEKS
Theories and Laws_Cover Page
G4-Erosion—Soil on the Move 830L- Cover page 01-TEKS
G1- Our changing weather 400-500L _Coverpage_01
Eddie the Eagle and His Fight Against the Forces of Nature _Cover_TEKS
G3-Rocks and Soil 500-600L_Coverpage_01-TEKS
Lighting Then & Now 740L-Cover page-TEKS
G3-The Long Journey of the Monarch 720L-Cover page-01-TEKS
G3-Life Cycles of Plants and Animals 600-700L_Coverpage_01-TEKS
Adapted Traits of Plants and Animals 360L_Coverpage
Need for Speed Titlepage
Speed and Direction_Cover Page_TEKS
G5-Coral Reefs – 600-700L – Cover Page _ TEKS
Supersonic Flight _TitlePage
G6- Heat Flow-Coverpage_TEKS
G6- The Grand Canyon: A Window to Earth’s History 1070L -01-Coverpage_TEKS
G6-Balanced and Unbalanced Forces 600 – 700L_Coverpage _01
Recycling A Process of Sorting _Cover Page_teks
G6_Speed and Motion 800 – 900L_Coverpage _01
G7 – Los bloques constructores de la vida- Cover page – 01
Lab Safety1 750L_Coverpage_TEKS
Tidal waves_Coverpage_TEKS
Rocks_CoverPage_TEKS
Lab Safety 2_790L_Coverpage_TEKS
Who is a Scientist 780L_Coverpage_teks
Inner Planets_Cover Page_TEKS
What-objects-share-our-Solar-System_Coverpage_TEKS
The Myth of the Scientific Method 750L_Coverpage_teks
G7-Beyond Visible – The New Photovoltaic Technologies-1080L-01-Cover Page
G6-Interplanetary Real Estate-Cover Page-TEKS
G8-Basketball on the Moon-Cover Page_TEKS
Repeatable And Replicable_970L_Coverpage_teks
FSI_Coverpage_TEKS
How My Parents Torture Me at Meals _Cover Page_TEKS
G8 – Mass, Weight, & Gravity_Coverpage_TEKS
G8-What Goes Up 1000L-Cover Page-01_TEKS
G4 – The Hidden Secret to Skyscrapers_Coverpage_TEKS
G6-The Solar System_Coverpage_TEKS
The Blackbird 730L_Coverpage_teks
G4_Properties of Matter_500L_Coverpage_01_teks
G5-Sinkholes 860L-Cover page 01_teks
The Water Cycle, Simple or Complex? _830L_Coverpage_teks
Hygrometer_Cover Page_teKS
G4-How Plants Sense the Seasons 630L-Cover Page-01_TEKS
G6 – Why is the Ocean Salty? 820L – Coverpage – 01_teks
G5 – Friction: Good or Evil 760L – Cover page – 01_teks
G5-Electric Lighting: History and Function 750L-Coverpage-01_TEKS
G4 – Forms and Changes of Energy 500-600L_Coverpage_01_teks
G6-Glaciation and its Effects on Landscapes-1130L-01-Cover Page_teks
G4 – Phases of the Moon 730L – Cover page – 01_teks
G4 – Types of Weathering 760L – Cover page – 01_teks
G4 – The Water Cycle 600 – 700L_Coverpage _01_teks
G4 – Earth, Moon, and Sun _800-900L_Coverpage_01_teks
G4_Resources 500-600L_Coverpage_01_teks
A Horse of Course! 800L_Coverpage_teks
G4_Bears_Coverpage_teks
Aquatic Food Web Cover Page_teks
Plants Get Hungry, Too!550L_Coverpage_teks
Instincts and Learned Behavior_820L_01_Cover Page_teks
G4 – Energy Flow in the Environment FK 3.8 500 – 600L_Coverpage_01_teks
G2-Grand Canyon 390L – Cover Page-01_TEKS
Cold Fusion A Case for Replication 700L_Cover page_TEKS
G8 – A Method to the Madness: The Periodic Table 1000L -Coverpage-01
G8 – A Big Surprise: The Rutherford Model 1070L – Coverpage-01_teks
G8-The Nuclear Navy 960L – Cover page-01
G5 – Static Electricity on a Grand Scale 900-1000L_Coverpage_01
Hypothesis Testing Cover Page_TEKS
Constructing Scientific Understandings 660L_Cover page_TEKS
G7 -Ocean Currents 1130L-01-Cover Page_teks
G8 – A Star for Mom’s Birthday 980L- Coverpage -01
G7-Our Necessary Moon 1100L – CoverPage -01_TEKS
G8 – Solar Systems, Galaxies and the Universe 1120L- Coverpage -01
G6 -The Little Ice Age 1120L-Coverpage-01
Weather_800L_01_Cover Page_TEKS
G5 – Difference between Science, Engineering and Technology 780L-Coverpage-01_TEKS
G5-How Did Our Solar System Form? 900_1000L-Cover Page-01
G5- Our Galaxy 770L – Coverpage -01
G4 – The Bone Wars – 860L – Cover page – 01_TEKS
Danger in the Grain Elevator_Cover Page_TEKS
G5_All that Glitters 700L_CP_TEKS
G5 – Physical and Chemical Changes 720L – Cover page – 01_TEKS
G5 – The Making of Soft Drinks 850L – Cover page – 01_TEKS
G3_Refraction of Light 680L_CP_TEKS
One Old Lightbulb (710L)Title Page_TEKS
G5_Refraction at the Water’s Edge 850L_CP_TEKS
Strike, or Do I Mean Reflection 350L_Coverpage_TEKS
G7 – Speaking to the Man on the Moon 780L – Coverpage _TEKS-01
G3_Ancient Plants_700L-800L_CP_TEKS
Climate Cover Page_TEKS
G5 – Climate Zones 710L -Coverpage -01_TEKS
G5_A Restoration Story 850L_CP_TEKS
The Dust Bowl – Man’s Collision with the Environment_880L_Cover Page_TEKS
G5-Deforestation of Haiti 820L-01-Cover Page_TEKS
G2_Where Animals Live 360L_Coverpage_TEKS
G1_Why Do I Look Like I Do? 220L_Coverpage_01_TEKS
G2_Coping with Seasonal Changes 400-500L_Coverpage_01_TEKS
K-Severe Weather 400L – 500L Cover page-01_TEKS
G4_Air is to Insulator as Copper is to Conductor_830L_CP_TEKS
G7-Mt. Pinatubo-1070L-Cover Page-01_TEKS
G5-Magnets and Wind in a Perfect World – 800L Cover page -01_TEKS
How are Theories Constructed Cover Page_TEKS
G4 – Describing Motion 650L – Cover page – 01_TEKS
G4- Heat Flow 600-700L_03_R
Plants in space-Coverpage_TEKS
G6_Speed and Motion 800 – 900L_Coverpage _01_TEKS
G6_Chemical Reactions-Cover Page-TEKS
Sinkholes_TEKS
One Old Lightbulb 800-900 P01_Spanish
One Old Lightbulb (800-900L)P02_Spanish
One Old Lightbulb (710L)Title Page_TEKS_Spanish
One Old Lightbulb (710L)_Assessment_Spanish
One Very Large Telescope 690L_01_Spanish
One Very Large Telescope 690L_Coverpage-TEKS_Spanish
One Very Large Telescope 690L_02_Spanish
One Very Large Telescope 690L_Assessment_spanish
Hypothesis Testing_820L_01R
Lab Safety 2 _TEKS
G5 – Fusión fría: Un caso para reproduci 700L_01
G5- Fusión fría: Un caso para reproducir_02
G5- Fusión fría: Un caso para reproducir_TEKS
Fusión fría: Un caso para reproducir 700L_Cover page_TEKS
G5 – Desarrollando conocimientos científicos 660L_01
G5 – Desarrollando conocimientos científicos 660L_02
G5 – Desarrollando conocimientos científicos 660L_03
G5 – Desarrollando conocimientos científicos 660L_04
G5 – Desarrollando conocimientos científicos 660L_05
G5 – Desarrollando conocimientos científicos _TEKS
Creatividad y provisionalidad de las ciencias: Haciendo observaciones e inferencias 550L_Coverpage_TEKS
G5- Creatividad y provisionalidad de las ciencias: Haciendo observaciones e inferencias 550L_P01
G5_Creatividad y provisionalidad de las ciencias: Haciendo observaciones e inferencias 550L_P02
G5_Creatividad y provisionalidad de las ciencias: Haciendo observaciones e inferencias 550L_P03
G5_Creatividad y provisionalidad de las ciencias: Haciendo observaciones e inferencias 550L_P04
G5_Creatividad y provisionalidad de las ciencias: Haciendo observaciones e inferencias 550L_TEKS
G5 – Desarrollando conocimientos científicos _Cover page_TEKS
G5 – Diferencias entre ciencia, ingeniería y Tecnología. 780Ly 780L-Coverpage-01_TEKS
G5 – Diferencias entre ciencia, ingeniería y Tecnologí 780L – 02
G5 – Diferencias entre ciencia, ingeniería y Tecnología. 780L – 03
G5 – Diferencias entre ciencia, ingeniería y Tecnología _780LTEKS
G5 – Probando hipótesis Cover Page_TEKS
Probando hipótesis _820L_01R
Probando hipótesis _820L_02
Probando hipótesis _TEKS820L
Seguridad en el laboratorio 750L_Coverpage_TEKS
G5-Seguridad en el laboratorio 1 750L_01
G5 – Seguridad en el laboratorio 1 750L_2
G5-Seguridad en el laboratorio 1 750L_3
G5-Seguridad en el laboratorio 1 _TEKS
Seguridad en el laboratorio 2_790L_01
Seguridad en el laboratorio 2_790L_02
Seguridad en el laboratorio 2__790L_03
Seguridad en el laboratorio 2_790L_04
Seguridad en el laboratorio 2 _TEKS
G5- Repetible y reproducible _970L_Coverpage_teks
G5- Repetible y reproducible _970L_01
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G5 – Repetible y reproducible _970L_03
G5 – Repetible y reproducible_TEKS(970L)
G4 – La guerra de los huesos – 860L – Cover page – 01_TEKS
G4 – La guerra de los huesos – 860L – 02
G4 – La guerra de los huesos – 860L – 03
G4 – La guerra de los huesos – 860L – 04
G4 – La guerra de los huesos – 860L – 05
La guerra de los huesos _860LTEKS
El mito del método científico y las diferencias entre experimentación e investigación 750L_Coverpage_teks
El mito del método científico y las diferencias entre experimentación e investigación 750L_1
El mito del método científico y las diferencias entre experimentación e investigación 750L_2
El mito del método científico y las diferencias entre experimentación e investigación_TEKS
G5 – Uso de aparatos de laboratorio_P01
Uso de aparatos de laboratorio_titlepage_TEKS
Seguridad en el laboratorio 2 _790L_Coverpage_TEKS
Uso de aparatos de laboratorio_P02
Uso de aparatos de laboratorio_TEKS820L
Variables – 770L – Cover page_TEKS_Spanish
Variables – 770L – 01_Spanish
Variables – 770L – 02_spanish
Variables_TEKS770L_Spanish
Variables in experiment and investigation_Cover Page_TEKS
Variables en experimentos e investigaciones _Cover Page_TEKS
Variables en experimentos e investigaciones 800L_01
Variables en experimentos e investigaciones 800L_02
Variables en experimentos e investigaciones 800L_03
Variables en experimentos e investigaciones_TEKS800L
Estado del tiempo _800L_01_Cover Page_TEKS
Estado del tiempo _800L_02
Estado del tiempo_800L_03
Estado del tiempo_TEKS
¿Quién es un científico? 780L_Coverpage_teks
¿Quién es un científico? 780L_P01
¿Quién es un científico? 780L_P02
Who is a Scientist? _TEKS
Peligro en el elevador de grano_Cover Page_TEKS
Peligro en el elevador de grano_810L_01
Peligro en el elevador de grano _810L_02
Peligro en el elevador de grano_TEKS
G5_Todo lo que brilla 700L_CP_TEKS
G5_Todo lo que brilla 700L_01
G5_Todo lo que brilla 700L_02
G5_Todo lo que brilla 700L_03
All that Glitters_TEKS
El Ave Negra 730L_Coverpage_teks
El Ave Negra 730L_01
El Ave Negra 730L_02
El Ave Negra_TEKS
G5 – Cambios físicos y químicos 720L – Cover page – 01_TEKS
G5 – Cambios físicos y químico 720L – 02
G5 – Cambios físicos y químicos 720L – 03
Cambios físicos y químicos TEKS_ 720L
G5 – ¿Cómo se hacen los refrescos? 850L – Cover page – 01_TEKS
G5 -¿Cómo se hacen los refrescos? 850L – 02
G5 – ¿Cómo se hacen los refrescos? 850L – 03
G5 – ¿Cómo se hacen los refrescos? 850L – 04
G5 – ¿Cómo se hacen los refrescos? 850L – 05
G5-¿Cómo se hacen los refrescos? (850L)_TEKS
G4_El aire es a los aislantes como el cobre es a los conductores_830L_CP_TEKS
G4_Air is to Insulator as Copper is to Conductor_830L_01
G4_El aire es a los aislantes como el cobre es a los conductores_830L_02
El aire es a los aislantes como el cobre es a los conductores_830LTEKS
G7 – Hablando con el hombre en la Luna 780L – Coverpage _TEKS-01
G7 – Hablando con el hombre en la Luna 780L – 02
G7 – Hablando con el hombre en la Luna 780L – 03
G7 – Hablando con el hombre en la Luna 780L – 04
Hablando con el hombre en la Luna_TEKS780L
Clima Cover Page_TEKS
Clima_900L_01
Clima_900L_02
Clima_900L_03
Clima_TEKS
G5-Separating Mixtures FK 4.6-Coverpage-01_TEKS
G5 – Zonas climáticas -Coverpage -01_TEKS
G5- Zonas climáticas 710L -02
G5- Zonas climáticas 710L -03
G5- Zonas climáticas 710L -04
Zonas climáticas_TEKS
G5_Una historia de restauración 850L_CP_TEKS
G5_Una historia de restauración 850L_01
G5_Una historia de restauración 850L_02
G5_Una historia de restauración 850L_03
Una historia de restauración_850LTEKS
Redes alimenticias acuáticas Cover Page_teks
Redes alimenticias acuáticas _770L_01
Redes alimenticias acuáticas _770L_02
Redes alimenticias acuáticas _770L_03
Redes alimenticias acuáticas _770lTEKS
G5-La deforestación de Haití -01-Cover Page_TEKS
G5-La deforestación de Haití 820L-02
G5-La deforestación de Haití 820L-03
La deforestación de Haití_TEKS
G4-Medidas 770L-Cover page 01-TEKS
G4-Medidas 770L- 02
G4-Measurements 770L- 03
Medidas_TEKS
Reciclaje: un proceso de clasificación (890L)_TEKS
El tazón de polvo: El choque del hombre con su entorno _880L_Cover Page_TEKS
El tazón de polvo: El choque del hombre con su entorno _880L_01
El tazón de polvo: El choque del hombre con su entorno _TEKS880L
Cómo me torturan mis padres a la hora de comer _Cover Page_TEKS
G3 – Cómo me torturan mis padres a la hora de comer _660L_01
Cómo me torturan mis padres a la hora de comer _660L_02
Cómo me torturan mis padres a la hora de comer 660L_TEKS(2)
Instrumentos científicos _Titlepage_TEKS
Instrumentos científicos (570L)P01
Instrumentos científicos(570L)P02
Instrumentos científicos (570L)P03
Instrumentos científicos _570LTEKS
G5_Refracción de la luz_850L_CP
G5_Refracción de la luz_850L_01
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G5_Refracción de la luz_850L_CP_FL
G5_Refracción a la orilla del agua 850L_01
G5_Refracción a la orilla del agua 850L _02
Refracción a la orilla del agua _640LTEKS
One Old Lightbulb_710L TEKS_SPANISH
¿Será un strike o tal vez reflexión?600 – 700L_Coverpage
¿Será un strike o tal vez reflexión?600 – 700L_01
¿Será un strike o tal vez reflexión?600 – 700L_02
¿Será un strike o tal vez reflexión?600 – 700L_TEKS
How Light Affects Sight? 740L_Coverpage_TEKS
¿Cómo afecta la luz a la vista?740L_Coverpage_TEKS
¿Cómo afecta la luz a la vista?740L_P01
¿Cómo afecta la luz a la vista?740L_P02
How Light Affects Sight_TEKS740L
G3_Plantas antiguas -800L_CP
G3_Plantas antiguas_700L-800L_01
G3_Plantas antiguas_700L-800L_02
G3_Plantas antiguas_700L-800L_03
G3_Plantas antiguas_700L-800L_04
Ancient Plants_TEKS
G4 – La Tierra, la Luna y el Sol 800-900L Coverpage_01_teks
G4 – La Tierra, la Luna y el Sol _700-800L_02
G4 – La Tierra, la Luna y el Sol FL-K 3.1 _700-800L_03
G4 – La Tierra, la Luna y el Sol FL-K 3.1 _700-800L_04
G5_Refracción a la orilla del agua 850L_CP_TEKS
Variables in Experiments and Investigations 800L_Assessment_1
Variables – 770L – Cover page_FL
Creativity and Tentativeness 550L_Coverpage_FL
Florida Resources 730L_Cover Page_TEKS
G6-Florida’s Summer Thunderstorms-1010L-Cover Page-01_TEKS
G7-TSFE – Plate Tectonics at Work-1010L-Cover Page-01_TEKS
G6_Zombie Apocalypse_Coverpage _01
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G6_Zombie Apocalypse_05_Assessment
G6_Zombie Apocalypse__02-Grade level
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G8_The Story of Coal and the Carbon Cycle_Approaching_coverpage_01
G8_The Story of Coal and the Carbon Cycle_Approaching_02
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G8_ Are We Alone?_Approaching_Coverpage_01
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G8_The Story of Coal and the Carbon Cycle_Grade level_02
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G7_Ancestry_Approaching_Coverpage _01
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G7- Gopher Tortoises_Approaching_coverpage_01
G7- Gopher Tortoises_Approaching_02
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G7- Gopher Tortoises_Approaching_03
Variables – 770L – Cover page_Fl_Spanish
Variables en experimentos e investigaciones _Cover Page_Fl
G5- Repetible y reproducible _970L_Coverpage_FL
Creatividad y provisionalidad de las ciencias: Haciendo observaciones e inferencias 550L_Coverpage_fl
G5 – Probando hipótesis Cover Page_FL
El tazón de polvo: El choque del hombre con su entorno _880L_Cover Page_fl
Clima Cover Page_TEKS
G5_Todo lo que brilla 700L_CP_TEKS
Peligro en el elevador de grano_Cover Page_FL
El Ave Negra 730L_Coverpage_Fl
G5 – Cambios físicos y químicos 720L – Cover page – 01_fl
Seguridad en el laboratorio 1 750L_Assesment
Seguridad en el laboratorio 750L_Coverpage_TEKS
G5_Refracción a la orilla del agua 850L_CP_FL
Seguridad en el laboratorio 2 _790L_Coverpage_FL
Cómo me torturan mis padres a la hora de comer _Cover Page_FL
G4_El aire es a los aislantes como el cobre es a los conductores_830L_CP_FL
¿Será un strike o tal vez reflexión?600 – 700L_FL
¿Cómo afecta la luz a la vista?740L_Coverpage_FL
One Old Lightbulb (710L)Title Page_Fl_Spanish
G4_El águila Eddie y su batalla contra las fuerzas de la naturaleza_Coverpage_FL
G3_Plantas antiguas -800L_CP_fl
G5_Una historia de restauración 850L_CP_FL
G7- Gopher Tortoises_Grade level_02
G7- Gopher Tortoises_Grade level_03
G7_The Manatee – An Endangered Icon_ Covergpage_Approaching_01
G7_The Manatee – An Endangered Icon_ Grade level_02
G7_The Manatee – An Endangered Icon_ grade level_03
G7_The Manatee – An Endangered Icon_ grade level_04
G7_The Manatee – An Endangered Icon_ grade level_Assessment_05
G4 – Fases de la Luna 730L – Cover page – 01_FL
G4 – Fases de la Luna 730L – 02
G4 – Fases de la Luna 730L – 03
G4 – Fases de la Luna 730L – Assessment
G5-Hundimientos de tierra 860L-Cover page 01_FL
G5-Hundimientos de tierra 860L-02
G5-Hundimientos de tierra 860L-03
G5-Hundimientos de tierra 860L-04
G5 – Hundimientos de tierra 860L -Assessment
G4 – Fases de la Luna 730L – Cover page – 01_TX
G5-Hundimientos de tierra 860L-Cover page 01_TX
G4 – Tipos de meteorización 760L – 02
G4 – Tipos de meteorización 760L – 03
G4 – Tipos de meteorización 760L – Assessment
G7_The Manatee – An Endangered Icon_Above grade level_02
G4 – Tipos de meteorización 760L – Cover page – TX
Entiéndelo como de rayo, es un caballo_800L_01
Entiéndelo como de rayo, es un caballo_800L_02
G7_The Manatee – An Endangered Icon_ above grade_03
Entiéndelo como de rayo, es un caballo_800L_03
Entiéndelo como de rayo, es un caballo_800L_Assessment
Instintos y comportamientos aprendidos_820L_01_Cover Page_FL
Instintos y comportamientos aprendidos_820L_02
Instintos y comportamientos aprendidos_820L_03
Instintos y comportamientos aprendidos_820L_04
Instintos y comportamientos aprendidos_820L_Assessment
Instintos y comportamientos aprendidos_820L_01_Cover Page_TX
Entiéndelo como de rayo, es un caballo 800L_Coverpage_TX
G4 – Flujo de energía en el medio ambiente FK 4 500 – 600L_Coverpage_01
G4 – Flujo de energía en el medio ambiente FK 4 500 – 600L_02
G4 – Flujo de energía en el medio ambiente FK 4 500 – 600L_03
G4 – Flujo de energía en el medio ambiente FK 4 500 – 600L_04
G4 – Flujo de energía en el medio ambiente FK 4 500 – 600L_Assessment_05
G4 – Erosión: suelo en movimiento 830L 01 cover page
G4-Erosión: suelo en movimiento 830L- 02
G4-Erosión: suelo en movimiento 830L- 03
G4-Erosión: suelo en movimiento 830L- Assessment 04
G3 – Constelación / Lectura rápida 490L- Coverpage -01-FL
G3 – Constelación / Lectura rápida 490L- 02
G3 – Constelación / Lectura rápida 490L- 03
G3 – Constelación / Lectura rápida 490L- Assessment – 04
G4 – Flujo de energía en el medio ambiente FK 4 500 – 600L_Coverpage_01 TX
G4 – Erosión: suelo en movimiento 830L 01 cover page TX
Nuestra estrella brillante 600L_Cover Page- FL
Nuestra estrella brillante 600L_01
Nuestra estrella brillante 600L_02
Nuestra estrella brillante 600L_Assessment
Nuestra estrella brillante 600L_Cover Page- TX
G3 – Gravedad en la carretera 520L_Coverpage_FL
G3 – Gravedad en la carretera 520L_P01
G3 – Gravedad en la carretera 520L_P02
G3 – Gravedad en la carretera 520L_Assessment
G3 – ¡A las plantas también les da hambre! 550L_Coverpage_FL
G3 – ¡A las plantas también les da hambre! 550L_01
G3 – ¡A las plantas también les da hambre! 550L_02
G3 – ¡A las plantas también les da hambre! 550L_Assessment
G3-Equilibrio térmico de la Tierra-Cover page-01
G3-Equilibrio térmico de la Tierra-02
G3 – Gravedad en la carretera 520L_Coverpage_TX
G3-El largo viaje de la mariposa monarca 720L-Cover page-01-FL
G3-The Long Journey of the Monarch 720L-02
G3 – El largo viaje de la mariposa monarca 720L-03
G3-Equilibrio térmico de la Tierra-03
G3 – El largo viaje de la mariposa monarca 720L-Assessment-03
G3-Equilibrio térmico de la Tierra-Assessment-04
G3 – Cómo me torturan mis padres a la hora de comer (660L) – Assesment
G3-El largo viaje de la mariposa monarca 720L-Cover page-01-TX
G3 – ¡A las plantas también les da hambre! 550L_Coverpage_TX
G4_Propiedades físicas de la materia_600L_Coverpage_FL
G4_Propiedades físicas de la materia_600L_02
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G4_Propiedades físicas de la materia_500L_Assessment_04
Un día de niebla_Coverpage_FL_Spanish
Un día de niebla_01
G3_El agua y los tres estados de la materia 500 – 600L_Cover page_01-FL
Un día de niebla_02
Un día de niebla_03
Un día de niebla_04
G3_El agua y los tres estados de la materia 500 – 600L_03
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Un día de niebla_Assessment_05
G3_El agua y los tres estados de la materia 500 – 600L_05
G3_El agua y los tres estados de la materia 500 – 600L_06
G3_El agua y los tres estados de la materia 500 – 600L_Assessment
G4_Recursos 800-900L_Coverpage_FL
G4_Recursos 800-900L_02
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G5-Luz eléctrica: historia y función 750L-Coverpage-01_FL
G5-Luz eléctrica: historia y función 750L- 02
G5-Luz eléctrica: historia y función 750L- 03
G5-Luz eléctrica: historia y función 750L- Assessment -04
G5 – ¿La fricción: buena o mala? 760L – Cover page – 01_FL
G5 – ¿La fricción: buena o mala? 760L – 02
G5 – ¿La fricción: buena o mala? 760L – 03
G5 – ¿La fricción: buena o mala? 760L – Assessment
G5-Separando mezclas FK 5.5-Coverpage-FL
G5-Separando mezclas FK 5.5-02
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G4_Propiedades físicas de la materia_600L_Coverpage_TX
G4_Recursos 800-900L_Coverpage_TX
G3_El agua y los tres estados de la materia 500 – 600L_Cover page_01-TX
G3_El agua y los tres estados de la materia 500 – 600L_02
G5-Luz eléctrica: historia y función 750L-Coverpage-01_TX
G5 – ¿La fricción: buena o mala? 760L – Cover page – 01_TX
Redes alimenticias acuáticas Cover Page_FL
G5-Separando mezclas FK 5.5-Coverpage-TX
Higrómetro_Cover Page_FL
Higrómetro_830L_01
Higrómetro_830L_02
Higrómetro_Assessment
El ciclo del agua: ¿simple o complejo?_830L_Coverpage_FL
El ciclo del agua: ¿simple o complejo?_830L_01
El ciclo del agua: ¿simple o complejo?_830L_02
El ciclo del agua: ¿simple o complejo? _830L_Assessment
G4_Physcial properties of matter_600L_Coverpage_FL
G3 – Constelación / Lectura rápida 490L- Coverpage -01-TX
G4_Properties of Matter_500L_TEKS
Higrómetro_Cover Page_TX
G4 – Reciclaje: un proceso de clasificación _890L_coverpage_01_FL
G5-Los arrecifes de coral y la diversidad oceánica – 850L – Cover Page – FL
G5-Los arrecifes de coral y la diversidad oceánica – 850L – 02
G5-Los arrecifes de coral y la diversidad oceánica – 850L – 03
G5-Los arrecifes de coral y la diversidad oceánica – 850L-Assessment
G4 – EL CICLO DEL AGUA 700 – 800L_Coverpage _FL
G4 – EL CICLO DEL AGUA 700 – 800L_02
G4 – EL CICLO DEL AGUA 700 – 800L_03
G4_EL CICLO DEL AGUA 600-700L_Assessment_04
G4 – EL CICLO DEL AGUA 700 – 800L_Coverpage _TX
G5-Los arrecifes de coral y la diversidad oceánica – 850L – Cover Page – TX
G5 – ¿Cómo se hacen los refrescos? 850L – Cover page – 01_TEKS
Un día de niebla_Coverpage_TX_Spanish
Listening for Whales Approaching_P01
Listening for Whales approaching_P02
Listening for Whales Approaching_P03
Recycling: A Process of Sorting _Approaching_01
Recycling: A Process of Sorting Approaching_02
Recycling: A Process of Sorting approaching_03
Lab Safety1 Approaching_1
Lab Safety1 Approaching_2
Lab Safety1 Approaching_3
Redes alimenticias acuáticas 770L – Assessment
Lab Safety 2_ Approaching_01
Lab Safety 2_Approaching_02
Lab Safety 2_Approaching_03
Lab Safety 2_Approaching_04
The Myth of the Scientific Method Approaching_1
The Myth of the Scientific Method Approaching_2
G5-Sinkholes -Lower_02
G5-Sinkholes Lower-03
G5-SinkholesLower-04
The Water Cycle, Simple or Complex? _Lower_01
The Water Cycle, Simple or Complex? _Lower_02
G6 – Why is the Ocean Salty? 600-700l – 02
G6 – Why is the Ocean Salty? 600-700L – 03
G6 – Why is the Ocean Salty? 600-700L -04
Variables – Approaching – 01
Variables -Approaching – 02
Plantas Antiguas _ assessment
Creatividad y provisionalidad _assessment
¿Será un strike o tal vez reflexión?_assessment
¿Cómo afecta la luz a la vista? _ Assessment
Un viejo foco _Assessment
Una historia de restauración _assessment
El tazón de polvo: El choque del hombre con su entorno _assessment
El aire es a los aislantes como el cobre es a los conductores_ assessment
El Ave Negra 730L_assessment
Haciendo frente a los cambios estacionales_Assessment
G2_Haciendo frente a los cambios estacionales 400-500L_Coverpage_01_FL
G2_Haciendo frente a los cambios estacionales_02
G2_Haciendo frente a los cambios estacionales_03
G2_Haciendo frente a los cambios estacionales _04
G2_Haciendo frente a los cambios estacionales_05
G2_Haciendo frente a los cambios estacionales_06
G2_Haciendo frente a los cambios estacionales_07
Seguridad en el laboratorio 2_assessment
Estado del tiempo_ASSESSMENT
Zonas climáticas _Assessment
Clima_Assessment
Variables en experimentos e investigaciones _assessment
Repetible y reproducible _assessment
Probando hipótesis_FL_Assessment
Refracción a la orilla del agua _assessment
Refracción de la luz_Assessment
Todo lo que brilla _ Assessment
¿Cómo se hacen los refrescos?_ Assessment
Peligro en el elevador de grano_ assesment
Cambios físicos y químicos _Assessment
G7 – Speaking to the Man on the Moon Approaching – 02
G7 – Speaking to the Man on the Moon Approaching – 03
G7 – Speaking to the Man on the Moon approaching – 04
Hypothesis Testing_Approaching_01R
Hypothesis Testing_Approaching_02
G5 – Zonas climáticas -Coverpage -01_FL
Variables in Experiments and Investigations Lower_01
Variables in Experiments and Investigations Lower_02
Variables in Experiments and Investigations Lower_03
G4 – The Bone Wars – Approching – 02
G4 – The Bone Wars – Approaching – 03
G4 – The Bone Wars – Approaching – 04
G4 – The Bone Wars – Approaching – 05
The Dust Bowl – Man’s Collision with the Environment_Lower_01
G7-Mt. Pinatubo-Approaching-02
G7-Mt. Pinatubo-Approaching-03
G7-Mt. Pinatubo-Approcahing-04
G7-TSFE – Plate Tectonics at Work-700-800L-02
G7-TSFE – Plate Tectonics at Work-700-800L-03
G7-TSFE – Plate Tectonics at Work-700-800L-04
G4- How are Theories Constructed?high -02
G4- How are Theories Constructed? High -03
G4_New Foam Pushes Up Sunken Concrete (Approaching)_01
G4_New Foam Pushes Up Sunken Concrete (Approaching)_02
G8-Acids & Bases -Lower-02
G8-Acids & Bases -Lower-03
G6_Chemical Reactions-Approaching-02
G6_Chemical Reactions-approaching-03
G6_Chemical Reactions-Approaching-04
Need for Speed_P01_Higher
Need for Speed_P02_higher
Need for Speed_P03
Speed and Direction Higher_01
Speed and Direction Higher_02
G8-Basketball on the Moon-700-800L-02
G8-Basketball on the Moon-700-800L-03
G6-Interplanetary Real Estate-800-900L-02
G6-Interplanetary Real Estate-800-900L-03
G6-Interplanetary Real Estate-800-900L-04
G4 – Types of Weathering 760L – Cover page – 01_FL
G4 – The Hidden Secret to Skyscrapers On grade -02
G4 – The Hidden Secret to Skyscrapers On grade -03
G7-Earthquakes – Outward Expression of Earth’s Dynamic Interior-800-900L-02
G7-Earthquakes – Outward Expression of Earth’s Dynamic Interior-800-900L-03
G7-Earthquakes – Outward Expression of Earth’s Dynamic Interior-800-900L-04
G7-Earthquakes – Outward Expression of Earth’s Dynamic Interior-800-900L-05
Tidal Wave_Page01_ approaching
Tidal Waves Page02_ approaching
Tidal Waves_Page03_approaching
G6- The Grand Canyon: A Window to Earth’s History 800-900L -02
G6- The Grand Canyon: A Window to Earth’s History 800-900L -03
G6- The Grand Canyon: A Window to Earth’s History 800-900L -04
G7-Beyond Visible – The New Photovoltaic Technologies-800-900L-02
G7-Beyond Visible – The New Photovoltaic Technologies-800-900L-03
G7-Beyond Visible – The New Photovoltaic Technologies-800-900L-04
G8 – A Method to the Madness: The Periodic Table 800-900L -02
G8 – A Method to the Madness: The Periodic Table 800-900L -03
G8 – A Method to the Madness: The Periodic Table 800-900L -04
G8-What Goes Up 800-900L-02
G8-What Goes Up 800-900L-03
G8-What Goes Up 800-900L-04
Speed and Direction Higher_03
G7 -Ocean Currents Lower-02
G7-Ocean Currents-Lower-03
G7-Ocean Currents-Lower-04
G8 – A Star for Mom’s Birthday on grade -02
G8 – A Star for Mom’s Birthday on grade -03
G7-Our Necessary Moon 800-900L – 02
G7-Our Necessary Moon 800-900L – 03
G7-Our Necessary Moon 1100L – 04
G8 – Solar Systems, Galaxies and the Universe Approaching -02
G8 – Solar Systems, Galaxies and the Universe Approaching -03
G8 – Solar Systems, Galaxies and the Universe Approaching -04
G8 – Solar Systems, Galaxies and the Universe Approaching -05
G6 – The Little Ice Age 900-1000L-02
G6 – The Little Ice Age 900-1000L-03
G6 – The Little Ice Age 900-1000L-05
G6-Florida’s Summer Thunderstorms-Approaching-02
G6-Florida’s Summer Thunderstorms-Approaching-03
G6 – The Little Ice Age 900-1000L-04
Medidas Assessment
Instrumentos científicos 570L_assessment
Uso de aparatos de laboratorio_assessment
¿Quién es un científico? _assessment
El mito del método científico y las diferencias entre experimentación e investigación _Assessment
G4 – FORMAS Y CAMBIOS DE ENERGÍA 600-700L_02
G4 – FORMAS Y CAMBIOS DE ENERGÍA 600-700L_03
G4 -FORMAS Y CAMBIOS DE ENERGÍA _Coverpage_01_teks
G4 – FORMAS Y CAMBIOS DE ENERGÍA 500-600L_TEKS
FORMAS Y CAMBIOS DE ENERGÍA_ assessment
G6-Las glaciaciones y sus efectos en la formación de los paisajes-01-Cover Page_teks
G6-Las glaciaciones y sus efectos en la formación de los paisajes-02
G6-Las glaciaciones y sus efectos en la formación de los paisajes-1130L-03
Las glaciaciones y sus efectos en la formación de los paisajes_TEKS1130L
G2-El Gran Cañón 420L – 02
G2–El Gran Cañón420L – 03
G2-El Gran Cañón 420L – 04
G2-El Gran Cañón 420L – 05
G2-El Gran Cañón 420L – 06
G2-El Gran Cañón 420L – 07
G2-El Gran Cañón 420L – 08
G2–El Gran Cañón 390L_420L_700L _TEKS
G2-El Gran Cañón390L – Cover Page-01_TEKS
G2_El Gran Cañón_Assessment
G4-CÓMO SIENTEN LAS PLANTAS LAS ESTACIONES 630L-Cover Page-01
G4-CÓMO SIENTEN LAS PLANTAS LAS ESTACIONES 630L-02
G4-CÓMO SIENTEN LAS PLANTAS LAS ESTACIONES 630L-03
G4-CÓMO SIENTEN LAS PLANTAS LAS ESTACIONES – Assessment-04
CÓMO SIENTEN LAS PLANTAS LAS ESTACIONES TEKS 630L
G6 – ¿Por qué 820L – Coverpage – 01_teks
G6 – ¿Por qué son salados los océanos? – 02
G6 – ¿Por qué son salados los océanos?820L – 03
G6 – ¿Por qué son salados los océanos?820L- 04
G6 -¿Por qué son salados los océanos?820L – TEKS
G6 – ¿Por qué son salados los océanos?820L – Assessment-05
G4_Osos_Coverpage_teks
Osos _P01
Osos_P02
Osos_700LTEKS
G4_Osos 700L_Assessment
Electric Lighting: History and Function TEKS 750L
Eddie the Eagle and His Fight Against the Forces of Nature _TEKS
Friction: Good or Evil TEKS 760L
G4 – Tipos de meteorización760L -TEKS
G4_Resources 500-600L_TEKS
El ciclo del agua: ¿simple o complejo?_830L_Coverpage_tx
El ciclo del agua: ¿simple o complejo? _TEKS830
Hygrometer_TEKS830L
G4_Water Cycle 600-700L_TEKS_05
Phases of the Moon TEKS 730L
G4 – Energy Flow in the Environment FK 4 500 – 600L – TEKS
A Horse of Course_TEKS
Instintos y comportamientos aprendidos _TEKS
Identificando minerales _Cover Page_TEKS
Identificando minerales 710L_01
Identificando minerales II 710L_02
Identificando minerales II 800-900L_03
Identificando minerales 710L_TEKS
Identificando minerales II 710L_Assessment
Identificando minerales _Cover Page_TEKS
G5-Átomos, elementos, compuestos y mezclas -Cover Page-TEKS
G5-Átomos, elementos, compuestos y mezclas 760L-02
G5-Átomos, elementos, compuestos y mezclas 760L-03
G5Átomos, elementos, compuestos y mezclas 760L- TEKS
G5-Átomos, elementos, compuestos y mezclas -Cover Page-FL
G5-Átomos, elementos, compuestos y mezclas 760L- Assessment_04
G3-Los ciclos de vida de las plantas y los animales 600-700L_Coverpage_01-TEKS
G3-Los ciclos de vida de las plantas y los animales 600-700L_Coverpage_01_FL
G3-Los ciclos de vida de las plantas y los animales 600-700L_02
G3-Los ciclos de vida de las plantas y los animales 600-700L_03
G3-Los ciclos de vida de las plantas y los animales 600-700L_04
G3-Los ciclos de vida de las plantas y los animales600-700L_TEKS_07
G3-Los ciclos de vida de las plantas y los animales 600-700L_05
G3-Los ciclos de vida de las plantas y los animales 600-700L_Assessment_06
#77960 (no title)
Desarrollando conocimientos científicos_Assessment
Diferencias entre ciencia, ingeniería y Tecnología_Assessment
La guerra de los huesos_assessment
Hablando con el hombre en la Luna_Assessment
La Tierra, la Luna y el Sol_assessment
La deforestación de Haití 820L_Assessment
Planetas interiores _Cover Page_TEKS
Planetas interiores_900-1000L_02
Planetas interiores_900-1000L_03
Planetas interiores_750L_Assessment
Planetas interiores _Cover Page_Fl
Rocas _CoverPage_FL
Rocas _800L-900L_P01
Rocas _800L-900L_P02
Rocas _800L-900L_P03
Rocas _800L-900L_P04
78215_Assessment
Rocas _CoverPage_TEKS
G4 – El secreto que guardan los rascacielos – Coverpage-01
G4 – El secreto que guardan los rascacielos 850L -02
G4 – El secreto que guardan los rascacielos -03
G4 – El secreto que guardan los rascacielos 850L -Assessment
G4 – El secreto que guardan los rascacielos – Coverpage-TEKS
Maremotos _Coverpage_TEKS
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Maremotos_Assessment
G4_Espuma nueva que levanta concreto hundido_01
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Parques eólicos _800-900L_coverpage
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G5 – Cómo afecta la temperatura los cambios en la materia 780L – 02
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La necesidad de la velocidad_P01
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Velocidad y dirección 820L _Cover Page
Velocidad y dirección _01
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Plantas en el espacio -Coverpage_TEKS
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Recursos naturales de Florida 730L_Cover Page_TEKS
Recursos naturales de Florida 730L_01
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¿Lo apagamos o dejamos que se queme? 900 – 1000L_Coverpage_TEKS
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Theories and Laws_Cover Page
Teorías y leyes _890L_01
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G7-Earthquakes – Outward Expression of Earth’s Dynamic Interior-Cover Page
G7-Los terremotos – Manifestación exterior del dinámico interior de la Tierra-Cover Page
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G7 – Contaminación del agua Coverpage _01
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G8-Masa, peso y gravedad 900L -02
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G8-Básquetbol en la Luna Cover Page
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G6-Embalses de almacenamiento bombeados-Cover Page-TEKS
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G7 – Los bloques constructores de la vida – Cover page – 01
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G7 – Los bloques constructores de la vida – 03
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G7 – Los bloques constructores de la vida _ Assessment
G7- ¡Verdaderos amantes de la comida!_Coverpage_01
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G7-Breathe in And Breathe out _Coverpage _01
G7-Inhalar y exhalar_02
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G7-La ciencia detrás del cuidado de la piel _Coverpage _01
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G8 -Deforestación 1050L -01-Cover Page
G8 – Deforestación -02
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G2- ¿Un puente de hielo? – Coverpage-01
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El agua en sus diferentes formas – Cover page – 01-
El agua en sus diferentes formas – 02
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G3- Cambios en la materia_coverpage_01
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Fuerza, movimiento y béisbol_Coverpage
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Fuerza, movimiento y béisbol 350L_02
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G2-Gravedad -Coverpage-01
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G2 Imanes_Assessment
G2 – Empujones y jalones – Cambios en el movimiento – 02
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G2 – Empujones y jalones – Cambios en el movimiento – Coverpage -01
Empujones y jalones_Cover Page
Empujones y jalones_01
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Empujones y jalones_Assessment
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G2-Tsunami Spanish-Cover Page-01
G2-Tsunami Spanish-02
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G8 – Una gran sorpresa: El modelo de Rutherford- Coverpage-01_teks
G8 – Una gran sorpresa: El modelo de Rutherford – 02
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G8 – Una gran sorpresa: El modelo de Rutherford – Assessment -04
G8 -Sistemas solares, galaxias y el universo – Coverpage -01
G8 – Sistemas solares, galaxias y el universo -02
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G5-Nuestra galaxia – Coverpage -01
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G5-¿Cómo se formó nuestro sistema solar?-Cover Page-01
G5-¿Cómo se formó nuestro sistema solar?-02
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G5 – ¿Qué determina el estado del tiempo? – Cover page – 01
G5 – ¿Qué determina el estado del tiempo? – 02
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G5 -Inercia – Coverpage -01
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G5 – Electricidad estática a gran escala_Coverpage_01
G5 – Electricidad estática a gran escala_02
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¿Qué objetos comparten nuestro sistema solar?_Coverpage
¿Qué objetos comparten nuestro sistema solar?_P01
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¿Qué objetos comparten nuestro sistema solar?_Assessment
G8 -Una estrella para el cumpleaños de mamá – Coverpage -01
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G7-Nuestra indispensable Luna-CoverPage -01
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G6- El Gran Cañón: Una ventana a la historia de la Tierra -01-Coverpage
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G6 – La Pequeña Edad de Hielo-02
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G7-Más allá de lo visible: Las nuevas tecnologías fotovoltaicas-01-Cover Page
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G8-Bienvenidos a la Armada Nuclear – Cover page-01
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G7 Corrientes oceánicas-01-Cover Page
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G8-Todo lo que sube-Cover Page-01
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G6_Reacciones químicas conocidas -02
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G8 – Un método para la locura: la tabla periódica -02
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La industria espacial_Coverpage
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Calor y luz-Cover page 01
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G3-Heat and Light 640L-Assessment-04
Formas de energía-Cover Page-01
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Escuchando a las ballenas-Coverpage
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Listening for Whales 570L_Assessment
Un día en la playa-Cover Page
Un día en la playa_01
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Características adaptadas de plantas y animales_Coverpage
Características adaptadas de plantas y animales_01
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¿Dónde viven los animales?_02
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Luz: Ayer y hoy – Cover page-01
Luz: Ayer y hoy – 02
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Energía del viento y el agua Cover Page
Energía del viento y el agua_01
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Vuelo supersónico_P01
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Vuelo supersónico_Assessment
Vuelo supersónico_Cover Page
¿Dónde viven los animales?_01
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All that Glitters Above_02
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Atoms, Elements, Compounds and Mixtures Approaching-02
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Glaciation and its Effects on Landscapes-Approaching-03
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G6-Florida’s Summer Thunderstorms-1010L-04-Assessment
Climate_900L Assessment
Hygrometer_Approaching_01
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The Science behind Skin Protection! Approaching_02
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LA CIENCIA ES EMPÍRICA_Cover Page
LA CIENCIA ES EMPÍRICA_01
LA CIENCIA ES EMPÍRICA550L_02
LA CIENCIA ES EMPÍRICA_Assessment
Types of Weathering _Approaching – 02
Types of Weathering _Approaching – 03
Weather_Approaching_02
Weather_800L_03
Breathe in and Breathe Out __Approaching_02
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Water Pollution _ Approaching – 02
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The Blackbird _ Grade_01
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Cambiando de forma_01
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Cambiando de forma Assessment
El telescopio_01
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Cambiando de forma_Cover Page
El telescopio_Coverpage
El estado del tiempo y sus cambio_Cover Page
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La pieza del rompecabezas _Cover Page
La pieza del rompecabezas _01
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Me pregunto por qué caen las cosas_Cover page 01
Me pregunto por qué caen las cosas- 02
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Cómo se mueven las cosas _Coverpage
Cómo se mueven las cosas_P01
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Cómo hago sonidos_Cover Page
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Patrones en el cielo _ Assessment
El día y la noche_Page01
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La Luna – Cover page
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Tipos de Tiempo – Cover page
¿Qué hay en la superficie de la Tierra?Coverpage
¿Qué hay en la superficie de la Tierra?- 02
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¿Qué hay en la superficie de la Tierra? -Assessment_11
Haciendo un hogar – Coverpage
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Haciendo un hogar – Assessment-11
Mis cinco sentidos – Coverpage
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Mis cinco sentidos – Assessment
Observando a los seres vivos y a los objetos sin vida – Cover Page
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Observando a los seres vivos y a los objetos sin vida – 16
Observando a los seres vivos y a los objetos sin vida – Assessment
Patrones en el cielo – 02
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Patrones en el cielo – Assessment
Suelos – 02
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Suelos – Assessment
Las estrellas en el cielo – 02
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Las estrellas en el cielo – Assessment – 08
Eddie the Eagle and His Fight Against the Forces of Nature _1_on grade ms
Eddie the Eagle and His Fight Against the Forces of Nature _2_on grade ms
El Viento – 02
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El Viento – 09
How Temperature Affects Changes in Matter 780L_Assessment
El Viento Assessment
Eddie the Eagle and His Fight Against the Forces of Nature _1_lower
Eddie the Eagle and His Fight Against the Forces of Nature _2_lower
Partes de las plantas_390L_Coverpage_TEKS
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Mis características me ayudan-01 Cover Page
Mis características me ayudan 230L-02
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Ciclos de vida de plantas y animales 370L-01 Cover Page
Ciclos de vida de plantas y animales 370L-03
G2-Life Cycles of Plants and Animals 370L-02
Ciclos de vida de plantas y animales-04
Ciclos de vida de plantas y animales 370L-05
Ciclos de vida de plantas y animales 370L-06
Ciclos de vida de plantas y animales 320L-08 Assessment
¿Qué hay en la Tierra? 380L-01 Cover Page
¿Qué hay en la Tierra? 380L-02
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¿Qué hay en la Tierra? 380L-09
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¿Qué hay en la Tierra? 380L-11
¿Qué hay en la Tierra? 380L- Assessment
Propiedades observables 290L-Cover page 01_TEKS
Propiedades observables 290L-02
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Propiedades observables 350L-09
Propiedades observables 290L-10
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Propiedades observables-290L-13 Assessment
G1- Las distintas formas y tamaños de la naturaleza 290L 290L – Coverpage-01_TEKS
G1- Nature’s Many Sizes and Shapes 230L – 02
G1- Las distintas formas y tamaños de la naturaleza 290L – 03
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G1- Las distintas formas y tamaños de la naturaleza 290L – 10
G1- Las distintas formas y tamaños de la naturaleza 290L – Assessment -12
Nuestro Sol 340L_Coverpage
Nuestro Sol 340L_01
Nuestro Sol 340L_01
Nuestro Sol 340L_02
Nuestro Sol 340L_03
Nuestro Sol 340L_04
Nuestro Sol 340L_05
Nuestro Sol 340L Assessment
¿Cómo se mueven las cosas? 310L_Coverpage
¿Cómo se mueven las cosas? 310L_01
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¿Cómo se mueven las cosas? 370L_03
¿Cómo se mueven las cosas? 310L_04
¿Cómo se mueven las cosas? 310L Assessment
El Viento – 500L_Coverpage-01
Las estrellas en el cielo – 400L-Coverpage-01
Suelos – 430L-Coverpage-01
Patrones en el cielo – 240L-01 Cover Page_FL
Características de los animales 450L_Coverpage
Características de los animales 450L_01
Características de los animales 450L_02
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Animal Characteristics 450L_06
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G2_¿Tienen bolsillos los animales?_Coverpage
G2_¿Tienen bolsillos los animales? 440L_01
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G2-El ciclo de vida de las mariposas 420L-Coverpage-01
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G2-El ciclo de vida de las mariposas 420L-06
G2-El ciclo de vida de las mariposas 420L- Assessment
La vida en la granja 320L_Cover Page_TEKS
La vida en la granja 320L_02
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La vida en la granja 320L_04
La vida en la granja 320L_05
La vida en la granja 320L_Assessment
Kindergarten – VIVIENDO EN LA TIERRA – 300 – 400L – Cover page – 01
Kindergarten – VIVIENDO EN LA TIERRA – 400L – Page 02
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Kindergarten – VIVIENDO EN LA TIERRA – 400L – Assessment
G2-LAS PARTES DE MI CUERPO SE PARECEN A LAS PARTES DE UN CARRO 420L-Coverpage-01_FL
G2-LAS PARTES DE MI CUERPO SE PARECEN A LAS PARTES DE UN CARRO 420L-02
G2-LAS PARTES DE MI CUERPO SE PARECEN A LAS PARTES DE UN CARRO 420L-03
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G2-My Body Parts are Similar to a Car’s Parts 420L-10
G2-LAS PARTES DE MI CUERPO SE PARECEN A LAS PARTES DE UN CARRO 420L-11
G2-My Body Parts are Similar to a Car’s Parts 420L-12
G2-LAS PARTES DE MI CUERPO SE PARECEN A LAS PARTES DE UN CARRO 420L-13
G2-LAS PARTES DE MI CUERPO SE PARECEN A LAS PARTES DE UN CARRO 420L- Assessment
G2-La rana más pequeña del mundo 420L _Cover Page
G2-La rana más pequeña del mundo 420L_01
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G2-La rana más pequeña del mundo-420L Assessment
UN VIAJE AL MEDIO OESTE 400L_P01
UN VIAJE AL MEDIO OESTE 400L_TitlePage
UN VIAJE AL MEDIO OESTE 400L_P02
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UN VIAJE AL MEDIO OESTE 400L_P05
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UN VIAJE AL MEDIO OESTE 400L_Assessment
G1_¿Por qué me veo como me veo? 220L_Coverpage_01
G1_¿Por qué me veo como me veo?_02
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G1_¿Por qué me veo como me veo? 220L_Assessement_08
G2- CAMBIOS-450L-Coverpage-01
G2- CAMBIOS-450L-02
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G2-LAS DIFERENTES FORMAS DE LA MATERIA 320L_Coverpage_TEKS
G2-LAS DIFERENTES FORMAS DE LA MATERIA 370L_01
G2-LAS DIFERENTES FORMAS DE LA MATERIA 370L_02
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PROPIEDADES DE LA MATERIA 320L_cover
PROPIEDADES DE LA MATERIA 320L_01
PROPIEDADES DE LA MATERIA 320L_02
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PROPIEDADES DE LA MATERIA 320L_Assessment
TIEMPO SEVERO – 400L Cover page-01
K-Severe Weather 400L – 500L-02
TIEMPO SEVERO 400L -03
TIEMPO SEVERO – 500L-04
TIEMPO SEVERO – 500L-05
TIEMPO SEVERO – 500L-06
TIEMPO SEVERO – 500L-07
TIEMPO SEVERO – 500L-08
TIEMPO SEVERO – 500L-09
TIEMPO SEVERO_Assessment
Bears_Lowerlevel_P01
Bears_Lowerlevel_P02
Danger in the Grain Elevator_Lowerlevel_01
Danger in the Grain Elevator_Lowerleve_02
G5-Deforestation of Haiti Lowerlevel-02
G5-Deforestation of Haiti Lowerlevel-03
G2-Electric Lighting: History and Function Lowerlevel- 02
G4-Erosion—Soil on the Move LowerLevel- 02
G4-Erosion—Soil on the Move Lowerlevel- 03
Gravity on the Road Lowerlevel_P01
Gravity on the Road Lowerlevel_P02
G3-Heat and Light Lowerlight-02
G3-Heat and Light Lowerlevel-03
How My Parents Torture Me at Meals _Lowerlevel_01
How my parents torture me at meals_Lowerlevel_02
One Very Large Telescope Lowerlevel_01
Our Shining Star Lowerlevel_01
Our Shining Star Lowerlevel_02
G3-The Long Journey of the Monarch Lowerlevel-02
G3-The Long Journey of the Monarch Lowerlevel-03
The Blackbird Lowerlevel_01
The Blackbird Lowerle_02
Florida Resources Lowerlevel_01
Florida Resources Lowerlevel_02
G3- changing Weather_Lowerlevel_02
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G3-Life Cycles of Plants and Animals Lowerlevel_02
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G3-Life Cycles of Plants and Animals Lowerlevel_04
G3-Life Cycles of Plants and Animals 600-700L_Lowe level_05
G4 – Energy Flow in the Environment FK 4.7 500 – 600L_02
G4 – Energy Flow in the Environment FK 4. 500 – 600L_03
G4 – Energy Flow in the Environment FK 4.7 500 – 600L_04
Are We Really Stardust?_On Grade__Coverpage_01
Are We Really Stardust? (On Grade)_02
Are We Really Stardust? (Approaching)_Coverpage_01
Are We Really Stardust? (Approaching)_02
G4 – Energy Flow in the Environment FK 5.7 500 – 600L_02
G4 – Energy Flow in the Environment FK 5.7 500 – 600L_03
G4 – Energy Flow in the Environment FK 5.7 500 – 600L_04
Need for Speed (MS On Grade) _P02_higher (New)
Need for Speed (MS On Grade) _P02_higher (New)
Need for Speed (MS On Grade) _P03_higher (New)
Speed and Direction (Approaching)_01 (New)
Speed and Direction Higher_02
Speed and Direction (Approaching)_03 (New)
Heat Flow (600-700)_02 FK- 5.9
Heat Flow (600-700)_03 FK- 5.9
The Water Cycle (FK – 4.4)_02
The Water Cycle (FK – 4.4)_03
The Water Cycle FK – 5.2 (700-800L)_02
The Water Cycle FK – 5.2 (700-800L)_03
Coping with Seasonal Changes (MS Approaching)_03
Coping with Seasonal Changes (MS Approaching)_02
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Coping with Seasonal Changes (MS Approaching)_07
Are We Really Stardust? (Approaching)_03
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Are We Really Stardust? (Approaching)_ Assessment
G2- Rocas 500L – 02
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G2- Rocas 500L_Assessment
G2- Rocas 500L – Coverpage – 01
Are We Really Stardust? (on grade)_02
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Are We Really Stardust? (On grade)_04
Beavers as a Keystone Species_01
Beavers as a Keystone Species_02
Erosion—Soil on the Move Lowerlevel 02
Erosion—Soil on the Move Lowerlev_03
Beavers as a Keystone Species_Assessment
G1- Nuestro tiempo cambiante_02
G1- Nuestro tiempo cambiante_03
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G1- Nuestro tiempo cambiante_05
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G1- Nuestro tiempo cambiante _Assessment_07
G1- Our changing weather 400-500L _Coverpage_01
Classifying Plants_01
Classifying Plants_02
Classifying Plants_03
Classifying Plants_Cover Page
Classifying Plants_Assessment
G4 Conservation of Mass (400 – 500)_01
G4 Conservation of Mass (400 – 500)_02
G4 Conservation of Mass (400 – 500)_03
G4 Conservation of Mass (400 – 500)_Assessment
Science Tools_Titlepage_TEKS
G3 Energy from the Sun (On Grade)_01
G3 Energy from the Sun (On Grade)_02
G3 Energy from the Sun (On Grade)_Assessment
Energy from the Sun_cover page
G2 Energy and its Uses_01
G2 Energy and its Uses_02
G2 Energy and its Uses_03
G2 Energy and its Uses_04
G2 Energy and its Uses_05
G2 Energy and its Uses_06
G2 Energy and its Uses_07
G2 Energy and its Uses_Assessment
G2 Energy and its Uses_Coverpage
G3 Friction (On Grade)_01
G3 Friction (On Grade)_02
G3 Friction (On Grade)_03
G3 Friction (On Grade)_Assessment
Friction_Cover Page
Heat and Temperature (FK 3.3)_Coverpage
Heat and Temperature (FK 3.3)_01
Heat and Temperature (FK 3.3)_02
Heat and Temperature (FK 3.3)_03
Heat and Temperature (FK 3.3)_04
Heat and Temperature (FK 3.3)_Assessment
Heat and Temperature (FK 3.3)_Cover Page
G3 Measuring Matter – Mass, Volume and Temperature_01
G3 Measuring Matter – Mass, Volume and Temperature_02
G3 Measuring Matter – Mass, Volume and Temperature_03
G3 Measuring Matter – Mass, Volume and Temperature_Assessment
Measuring Matter – Mass, Volume and Temperature_Cover Page
G8 – Phases of the Moon (On Grade) – 02
G8 – Phases of the Moon (On Grade) – 03
G8 – Phases of the Moon (On Grade) – 04
G8 – Phases of the Moon (On Grade) Assessment – 05
Friction_Cover Page
Our Sun the Nearest Star (On Grade)_01
Our Sun the Nearest Star (On Grade)_02
Our Sun the Nearest Star (On Grade)_Assessment
Our Sun the Nearest Star_Cover Page
G3 Gravity_01
G3 Gravity_02
G3 Gravity_03
G3 Gravity_04
G3 Gravity_Assessment
G3 Gravity Cover page
G8 Photosynthesis (On Grade) – 02
G8 Photosynthesis (On Grade) – 03
G8 Photosynthesis (On Grade) – Assessment – 04
G8 Photosynthesis (On Grade)_Cover page
G8 Mapping Venus (On Grade) – 02
G8 Mapping Venus (On Grade) – 03
G8 Mapping Venus (On Grade) – Assessment – 04
G8 Mapping Venus (On Grade) -_Cover page
Rocks and the Rock Cycle (FK 7.2)_01
Rocks and the Rock Cycle (FK 7.2)_02
Rocks and the Rock Cycle (FK 7.2)_Assessment
Rocks and the Rock Cycle (FK 7.2)_Coverpage
G7 How Many Arms Do Starfish Have?_01
G7 How Many Arms Do Starfish Have?_02
G7 How Many Arms Do Starfish Have?_Assessment
G7 How Many Arms Do Starfish Have?_Cover page
G3 Stars (On Grade)_01
G3 Stars (On Grade)_02
G3 Stars (On Grade)_Assessment
G3 Stars (On Grade)_Cover page
G5 The Organs of the Body (On Grade)_01
G5 The Organs of the Body (On Grade)_02
G5 The Organs of the Body (On Grade)_03
G5 The Organs of the Body (On Grade)_04
G5 The Organs of the Body (On Grade)_05
G5 The Organs of the Body (On Grade)_Cover page
G5 The Organs of the Body (On Grade)_Assessment
G6-Glaciation and its Effects on Landscapes-1130L-04
G6-Glaciation and its Effects on Landscapes-1130L-04_spanish
G2-Matters Many Shapes 320L_04
Beavers as a Keystone Species_Approaching_01
Beavers as a Keystone Species_Approaching_02
G5 What is Matter Made Of? – 01
G5 What is Matter Made Of? – 02
G5 What is Matter Made Of? – 03
What is Matter made of? – Assesment
Variables – 770L – Cover page_FL
Chemical Change Affected by Heat _ On grade_ Coverpage_01
Chemical Change Affected by Heat _ On grade_ 02
G5 What is Matter Made of? FK- 5.8 – Cover page
Chemical Change Affected by Heat _On grade _03
Chemical Change Affected by Heat _On grade_ Assessment_04
Beavers as a Keystone Species_Coverpage
G5 The Water Cycle & Earth’s Spheres – 01
G5 The Water Cycle & Earth’s Spheres – 02
G5 The Water Cycle & Earth’s Spheres – 03
G5 The Water Cycle & Earth’s Spheres – Assessment
G5 The Water Cycle & Earth’s Spheres – Coverpage
Chemical Change Affected by Heat (600-700)_02
Chemical Change Affected by Heat (600-700)_03
Plant Reproduction _700-800L_Coverpage _01
Plant Reproduction _700-800L_02
Plant Reproduction _700-800L_03
What is Matter Made Of (Approaching MS)_01
What is Matter Made Of (Approaching MS)_02
What is Matter Made Of (Approaching MS)_03
G5 Rates of Dissolving 01
G5 Rates of Dissolving 02
G5 Rates of Dissolving Assessment
Plant Reproduction _700-800L_04
G5 Rates of Dissolving Coverpage
Plant Reproduction _700-800L_Assessment_04
G5 Water Cycle & Earths Spheres Approaching – 01
G5 The Water Cycle & Earth’s Spheres – 02_Approaching
G5 The Water Cycle & Earth’s Spheres – 03
Plant Reproduction (600-700) _02
Plant Reproduction (600-700)_03
Plant Reproduction (600-700)_04
Rates of Dissolving (Approaching)_01
Rates of Dissolving (Approaching)_02
Solutions and Other Mixtures-02
Solutions and Other Mixtures-03
Solutions and Other Mixtures-04
Solutions and Other Mixtures-Assessment
Solutions and Other Mixtures-Cover Page
Solutions and Other Mixtures_ongrade-02
Solutions and Other Mixtures_ongrade-03
Solutions and Other Mixtures_ongrade-04
Animals and Plants (On Grade)_coverpage _01
Animals and Plants (On Grade)_02
Animals and Plants (On Grade)_03
Animals and Plants (On Grade)_04
Animals and Plants (On Grade)_05_ assessment
Animals and Plants (Approaching)_02
Animals and Plants (Approaching)_03
Animals and Plants (Approaching)_04
G5-Electric Lighting: History and Function 750L- 03_lower level
Animals and Plants (On Grade)_coverpage _01_test
Animals and Plants (On Grade)_05_ assessment_test
Animals and Plants (On Grade)_02_test
Animals and Plants (On Grade)_03_Test
Animals and Plants (On Grade)_04_Test
G5 – Fusión fría: Un caso para reproduci 700L_01_Test
G6_Speed and Motion 800 – 900L_02_test
G6_Speed and Motion 800 – 900L_03_test
G6_Velocidad y movimiento 800 – 900L_02_1
G6_Velocidad y movimiento 800 – 900L_03_1
G6_Speed and Motion 800 – 900L_Assessment_04_test
G6_Velocidad y movimiento 800 – 900L_Assessment_04_1
Soluciones y otras mezclas _ongrade-Spanish_02
Soluciones y otras mezclas _ongrade-Spanish-03
Soluciones y otras mezclas _ongrade-Spanish-04
Solutions and Other Mixtures-Assessment
Soluciones y otras mezclas _ongrade-Spanish-Cover Page
¿DE QUÉ ESTÁ HECHA LA MATERIA? – Cover page
G5 ¿DE QUÉ ESTÁ HECHA LA MATERIA? FK- 5.8_Spanish – 01
G5 ¿DE QUÉ ESTÁ HECHA LA MATERIA? FK- 5.8_Spanish_02
G5 ¿DE QUÉ ESTÁ HECHA LA MATERIA? FK- 5.8_Spanish – 03
What is Matter made of? – Assesment
G5 ¿DE QUÉ ESTÁ HECHA LA MATERIA? FK- 5.8_Spanish – Cover page
ANIMALES Y PLANTAS _coverpage _01
ANIMALES Y PLANTAS _02
ANIMALES Y PLANTAS_03
ANIMALES Y PLANTAS_04
ANIMALES Y PLANTAS_05_ assessment
G5 Tiempos de disolución_Coverpage
G5 Tiempos de disolución 01
G5 Tiempos de disolución 02
G5 Tiempos de disolución Assessment
Reproducción de las plantas_Coverpage _01
Reproducción de las plantas_02
Reproducción de las plantas_03
Reproducción de las plantas_04
Reproducción de las plantas_Assessment_04
Los castores como una especie clave_Coverpage
Los castores como una especie clave__01
Los castores como una especie clave_02
Los castores como una especie clave_Assessment
Cambios químicos afectados por el calor_ Coverpage_01
Cambios químicos afectados por el calor_ 02
Cambios químicos afectados por el calor _03
Cambios químicos afectados por el calorAssessment_04
El ciclo del agua y las esferas de la Tierra – Coverpage
El ciclo del agua y las esferas de la Tierra – 01
El ciclo del agua y las esferas de la Tierra – 02
El ciclo del agua y las esferas de la Tierra – 03
El ciclo del agua y las esferas de la Tierra – Assessment
G5 Difference between Science, Engineering, and Technology (Approaching) – 02
G5 Difference between Science, Engineering, and Technology (Approaching) – 03
G6-Pumped Storage Reservoirs–(Approaching) – 02
G6-Pumped Storage Reservoirs–(Approaching) -03
G6-Pumped Storage Reservoirs–(Approaching)-04
G6-Energy Transfers (FK 4.7)_02
G6-Energy Transfers (FK 4.7)_03
Repeatable and Replicable (Approaching)_01
Repeatable and Replicable (Approaching)_02
Repeatable and Replicable (Approaching)_03
G1-Stars in the Sky (Approaching)_02
G1-Stars in the Sky (Approaching)_03
G1-Stars in the Sky (Approaching)-04
G1-Stars in the Sky (Approaching)-05
G1-Stars in the Sky (Approaching)-06
G1-Stars in the Sky (Approaching)-07
Cold Fusion: A Case for Replication 800L_02
Cold Fusion: A Case for Replication (800L)_03
G1_Why Do I Look Like I Do? (Approaching)_02
G1_Why Do I Look Like I Do? (Approaching)_03
G1_Why Do I Look Like I Do? (Approaching)_04
G1_Why Do I Look Like I Do? (Approaching)_05
G1_Why Do I Look Like I Do? (Approaching)_06
G1_Why Do I Look Like I Do? 220L_07
Constructing Scientific Understandings 4.5 Torres_01
Constructing Scientific Understandings 4.5 Torres_02
Constructing Scientific Understandings 4.5 Torres_03
Constructing Scientific Understandings 4.5 Torres_04
Constructing Scientific Understandings 4.5 Torres_05
Creativity and Tentativeness Now at 3.3 Torres_P01
Creativity and Tentativeness Now at 3.3 Torres_P02
Creativity and Tentativeness Now at 3.3 Torres_P03
Creativity and Tentativeness Now at 3.3 Torres_P04
G5_A Restoration Story Lower Level_01
G5_A Restoration Story Lower Level_02
G5_A Restoration Story Lower Level_03
Aquatic Food Web Lower Level_01
Aquatic Food Web Lower Level_02
Aquatic Food Web Lower Level_03
G4_Air is to Insulator as Copper is to Conductor_Lower_Level_01
G4_Air is to Insulator as Copper is to Conductor_Lower_Level_02
A Foggy Day Lower_level_01
A Foggy Day Lower Level_02
A Foggy Day Lower Leve_03
A Foggy Day Lower Level_04
G5 – Friction: Good or Evil Lower_Level – 02
G5 – Friction: Good or Evil Lower_Level – 03
G4-How Plants Sense the Seasons Lower Level-02
G4-How Plants Sense the Seasons Lower Level-03
Instincts and Learned Behavior_Lower_Level_02
Instincts and Learned Behavior_Lower_Level_03
Instincts and Learned Behavior_Lower_Level_04
G4-Measurements Lower Level- 02
G4-Measurements Lower Level- 03
G4 – Phases of the Moon Lower_Level – 02
G4 – Phases of the Moon Lower_Level – 03
Science Tools_Lower Level_P01
Science Tools_Lower Level_P02
Science Tools_Lower Level_P03
G6-The Solar System Lower_Level_02
G6-The Solar System Lower_Level_03
G6-The Solar System Lower_Level_04
G6-The Solar System Lower_Level_05
Who is a Scientist? Lower_Level_P01
Who is a Scientist? Lower Level_P02
Plants Get Hungry, Too!Lower_Level_01
Plants Get Hungry, Too!Lower_Level_02
Theories and Laws_Lower_Level_01
Theories and Laws_Lower_Level_02
G5-Magnets and Wind in a Perfect World – Lower-Level-02
G5-Magnets and Wind in a Perfect World – Lower-Level-03
G5 – How Temperature Affects Changes in Matter Lower Level – 02
Supersonic Flight Lower Level_P01
Supersonic Flight Lower_P02
G4 – Describing Motion Lower Level – 02
G4 – Describing Motion Lower Level – 03
G6_Speed and Motion Lower_Level_02
G6_Speed and Motion Lower_Level_03
G2- A Bridge of Ice? Lower Level -02
G2- A Bridge of Ice? Lower Level -03
G2- A Bridge of Ice? Lower Level -04
G2- A Bridge of Ice? Lower Level -05
G2- A Bridge of Ice? Lower Level -06
G2- A Bridge of Ice? Lower Level -07
Science is Empirical Lower Level_02
G2- Changes-Lower-Level-02
G2- Changes-Lower-Level-03
G2- Changes-Lower-Level-04
G2- Changes-Lower-Level-05
G2- Changes-Lower-Level-06
G2- Changes-Lower-08
G2- Changes-Lower-Level-07
G2 – Water in its Various Forms Lower-Leve – 02
G2 – Water in its Various Forms Lower Level – 03
G2 – Water in its Various Forms Lower Special – 04
G2 – Water in its Various Forms Lower Level – 05
G2 – Water in its Various Forms 530L – 06
G2 – Water in its Various Forms Lower Level – 07
G2 – Water in its Various Forms Lower Level – 08
G3-Earth’s Energy Budget Lower Level-02
G3-Earth’s Energy Budget Lower Level-03
A Horse of Course! Approaching Level_01
A Horse of Course! Approaching Level_02
A Horse of Course! Approaching Level_03
Using Lab Apparatus_P01_lower
Using Lab Apparatus_P02_lower
G8-The Nuclear Navy (Approaching) – 02
G8-The Nuclear Navy Approaching – 03
B 5B Cellular Complexity on-level – 02
B 5B Cellular Complexity on-level – 03
B 5B Cellular Complexity on-level – Assessment – 04
B 5B Cellular Complexity on-level_Coverpage
B.6B_CellSpecialization_onlevel – 02
B.6B_CellSpecialization_onlevel – 03
B.6B_CellSpecialization_onlevel_Coverpage
B.6B_CellSpecialization_onlevel – Assessment – 04
B.7C Mutations on level – 02
B.7C Mutations on level – 03
B.7C Mutations on level – Assessment – 04
B.7C Mutations on level_Coverpage
B.7D Genetic Engineering Level 6.7 – 02
B.7D Genetic Engineering Level 6.7 – 03
B.7D Genetic Engineering Level 6.7 – Assessment – 04
B.7D Genetic Engineering Level 6.7_Cover Page
B.10B Sweet Cockroach Courtship – 02
B.10B Sweet Cockroach Courtship – 03
B.10B Sweet Cockroach Courtship – Assessment – 04
B.10B Sweet Cockroach Courtship_Coverpage
B.10C Living Together Does Not Always Work – 02
B.10C Living Together Does Not Always Work – 03
B.10C Living Together Does Not Always Work – 04
B.10C Living Together Does Not Always Work – Assessment – 04
B.10C Living Together Does Not Always Work_Coverpage
B.7F-Evolutionary Mechanisms_B.10D on level – 02
B.7F-Evolutionary Mechanisms_B.10D on level – 03
B.7F-Evolutionary Mechanisms_B.10D on level_assesment – 04
B.7F-Evolutionary Mechanisms_B.10D on level_Coverpage
B.11A Cyanide Why it Kills On Level – 02
B.11A Cyanide Why it Kills On Level – 03
B.11A Cyanide Why it Kills On Level – 04
B.11A Cyanide Why it Kills On Level – 01_Coverpage
B.11A Cyanide Why it Kills On Level – Assessment – 05
B.11B_Enzymes_onlevel – 02
B.11B_Enzymes_onlevel – 03
B.11B_Enzymes_onlevel – Assessment – 04
B.11B_Enzymes_onlevel _Coverpage
B.13A-Interdependence_onlevel – 02
B.13A-Interdependence_onlevel – 03
B.13A-Interdependence_onlevel – Assesment-04
B.13A-Interdependence_onlevel – _Coverpage
B.13C_Carbon_onlevel – 02
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B.13C_Carbon_onlevel – Assessment – 05
B.13C_Carbon_onlevel_Coverpage
B.10B Sweet Cockroach Courtship_approaching – 02
B.10B Sweet Cockroach Courtship_approaching – 03
B.7D Genetic Engineering Level 9.8 – 02
B.7D Genetic Engineering Level 9.8 – 03
B.7C Mutations_Approaching – 02
B.7C Mutations Approaching – 03
B.6B_CellSpecialization_Approaching – 02
B.6B_CellSpecialization_Approaching – 03
B.7A Did Life Come from Outer Space? level 6.7 – 02
B 5B Cellular Complexity Approaching Reading level 6.8 – 03
B.7A Did Life Come from Outer Space? level 6.7 – 03
B.7A Did Life Come from Outer Space? level 6.7 – Assessment – 04
B.7A Did Life Come from Outer Space? level 6.7_Coverpage
8.9B The Fossil Record Level 6 – 02
8.9B The Fossil Record Level 6 – 03
8.9B The Fossil Record Level 6 – Assessment – 04
8.9B The Fossil Record Level 6 _Coverpage
B.13C_Nitrogen_onlevel – 02
B.13C_Nitrogen_onlevel – 03
B.13C_Nitrogen_onlevel – Assessment – 04
B.13C_Nitrogen_onlevel_Coverpage
B 5B Cellular Complexity Approaching Reading level 6.8 – 02
B.8B_Genetics_OnLevel_02
B.8B_Genetics_OnLevel_03
B.8B_Genetics_OnLevel – Assessment – 04
B.8B_Genetics_OnLevel_Coverpage
B.9A Evidence of Common Ancestry on level – 02
G8- Mass, Weight, & Gravity Approaching level -02
G8- Mass, Weight, & Gravity Approaching level -03
B.9A Evidence of Common Ancestry on level – 03
B.9A Evidence of Common Ancestry on level – 04
B.9A Evidence of Common Ancestry on level – 05
B.9A Evidence of Common Ancestry on level – Assessment – 06
B.9A Evidence of Common Ancestry on level_Coverpage
B.10C Living Together Does Not Always Work – 9.1 – 02
B.10C Living Together Does Not Always Work – 9.1 – 03
B.10C Living Together Does Not Always Work – 9.1 – 04
B.7F-Evolutionary Mechanisms_B.10D Approaching – 02
B.7F-Evolutionary Mechanisms_B.10D Approaching – 03
B.11A Cyanide Why it Kills Approaching – 02
B.11A Cyanide Why it Kills Approaching – 03
B.11A Cyanide Why it Kills Approaching – 04
B.11B_Enzymes_approaching – 02
B.11B_Enzymes_approaching – 03
B.13A-Interdependence_approaching – 02
B.13A-Interdependence_approaching – 03
8.9B The Fossil Record Level 9.9 – 02
8.9B The Fossil Record Level 9 – 03
B.7A Did Life Come from Outer Space? level 9.7 – 02
B.7A Did Life Come from Outer Space? level 9 .7 – 03
B.13C_Carbon_approaching – 04
B.13C_Carbon_approaching – 03
B.13C_Carbon_approaching – 02
B.13C_Nitrogen_Approaching – 03
B.13C_Nitrogen_Approaching – 02
B.8B_Genetics_Approaching_02
B.8B_Genetics_Approaching_03
The Pattersons Beach Trip_01
The Pattersons Beach Trip-02
The Pattersons Beach Trip-03
The Pattersons Beach Trip-04
The Pattersons Beach Trip-05
The Pattersons Beach Trip-06
The Pattersons Beach Trip-07
The Pattersons Beach Trip-08
The Pattersons Beach Trip_Assesement
Natalia and Millie – 02
The Smith’s Beach Trip – 03
Natalia and Millie – 04
Natalia and Millie – 05
Natalia and Millie – 06
Natalia and Millie – 07
Natalia and Millie – 08
Natalia and Millie – Assesement
The Smith’s Beach Trip – 02
Natalia and Millie – 03
The Smith’s Beach Trip – 04
The Smith’s Beach Trip – 05
The Smith’s Beach Trip – 06
The Smith’s Beach Trip – 07
The Smith’s Beach Trip – 08
The Smith’s Beach Trip – 09
The Smith’s Beach Trip – 10
The Smith’s Beach Trip _ Assesement
Patterns at the Beach – 02
Using Lab Apparatus_P01_review
Using Lab Apparatus_P01_lower_review
One Old Lightbulb (710L)P01_review
One Old Lightbulb (800L-900L)P01_review
Life on the Farm 320L_01
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